Afgha­ni­stan: Hoffen auf eine Zukunft vor Ort

«Heute Morgen habe ich mich mit unse­rem Schul­lei­ter in Kabul ausge­tauscht», sagt Hans Rudolf Schwarz, Vize­prä­si­dent der Stif­tung Hilfs­werk Eliza­beth Neuen­sch­wan­der. Die Stif­tung betreibt Schu­len in Kabul und Wardak in Afgha­ni­stan sowie für afgha­ni­sche Flücht­linge in Quetta, der Haupt­stadt der paki­sta­ni­schen Provinz Beluchi­stan. Über Whats­App und E‑Mail kann er die Part­ner vor Ort errei­chen. Doch häufige Strom­aus­fälle in Afgha­ni­stan erschwe­ren die Kommu­ni­ka­tion. Die Lage bleibt schwie­rig. Die beiden Schu­len in Afgha­ni­stan sind seit ein paar Tagen geschlos­sen. «Was die neue Situa­tion insbe­son­dere für die Schü­le­rin­nen bedeu­tet, können wir noch nicht abschät­zen», sagt Hans Rudolf Schwarz. Und er fügt an: «Aber sobald Locke­run­gen kommen, wollen wir wieder öffnen.» Die Worte sind getrie­ben von der Hoff­nung, dass dies möglich sein wird und die Tali­ban tatsäch­lich mode­ra­ter auftre­ten werden als dies allge­mein befürch­tet wird.

Aus dem Emmen­tal
Die Schu­len gehen auf das Enga­ge­ment von Eliza­beth Neuen­sch­wan­der zurück. 1929 in Schang­nau im Emmen­tal gebo­ren, widmete sie ihr Leben huma­ni­tä­ren Einsät­zen in Kata­stro­phen- und Kriegs­ge­bie­ten welt­weit, so auch in Afgha­ni­stan. Als sie in Pension ging, fand sich niemand, der die Projekte vor Ort über­neh­men wollte. So entschied sie sich kurzer­hand, diese selbst weiter­zu­füh­ren. «Schon zuvor hatte sie die Projekte zum Teil selbst finan­ziert», sagt Hans Rudolf Schwarz. «Dabei verfolgte sie immer den Ansatz: Hilfe zur Selbst­hilfe». Sie verteilte nicht Geld, sondern Nähma­schi­nen. «Sie hat über 15’000 Nähma­schi­nen weiter­ge­ge­ben», so auch in Afgha­ni­stan. In Kabul grün­dete sie ein Nähzen­trum. Hier lernen Frauen nähen und schnei­dern und erhal­ten so die Grund­lage für eine eigene Erwerbs­tä­tig­keit. Auch das Enga­ge­ment an den Schu­len folgt der Idee, dass die Menschen eigen­stän­dig sein können. «Bildung braucht es, um den Menschen eine Chance zu geben. Wir ermög­li­chen den Schü­le­rin­nen und Schü­lern, einen Beruf zu erler­nen und sogar den Zugang zu einer Univer­si­tät», sagt Hans Rudolf Schwarz und er erzählt das Beispiel einer ehema­li­gen Schü­le­rin, die heute Ärztin ist. «Diese Menschen sind keine Flücht­linge. Sie wollen vor Ort etwas errei­chen. Sie hatten eine Zukunft in ihrem Land», sagt er. «Es ist unsere Verant­wor­tung, ihnen Hoff­nung zu brin­gen. Das ist auch die Moti­va­tion der Lehr­kräfte.» 70 Lehre­rin­nen und Lehrer unter­rich­ten an den Schu­len. Die gesam­ten Kosten inkl. Schul­ma­te­rial betra­gen monat­lich 5500 US Dollar, welche wir dank Spen­den finan­zie­ren können.

Eine nach­hal­tige Rege­lung
Hans Rudolf Schwarz kennt die Region selbst gut, bereiste mehr­mals Afgha­ni­stan. Eliza­beth Neuen­sch­wan­der kennt er aus der Fami­lie. Doch sie war meis­tens im Ausland und fehlte oft bei Fami­li­en­an­läs­sen, erin­nert er sich. Umso mehr war er von ihrem Mut und Enga­ge­ment faszi­niert. Als er eine eigene Firma mit Filia­len in zwölf Ländern führte, lud er sie an Firmen­an­lässe ein. Ihre Refe­rate gaben inspi­rie­rende Einbli­cke in ihre Arbeit – und rela­ti­vier­ten zugleich die eige­nen Probleme. Als die Gesund­heit von Eliza­beth Neuen­sch­wan­der vor ein paar Jahren nach­liess, über­nahm er die Aufgabe, ihr Enga­ge­ment nach­hal­tig zu regeln. Ihre Projekte wurden in einer Stif­tung neu orga­ni­siert. Heute sind die Spen­den steu­er­be­freit. «Andert­halb Jahre hat es gedau­ert, bis wir dies erreicht hatten», sagt er. Jeder gespen­dete Fran­ken fliesst in die Projekte. Das kleine Team in der Schweiz arbei­tet unent­gelt­lich. Geld sammelt die Stif­tung eben­falls mit dem Verkauf eines Kalen­ders. Dieser zeigt auch, wie sich die Stif­tung vor Ort enga­giert. Wunder­schöne tradi­tio­nelle Sticke­reien auf Blusen und Schals, welche in Flücht­lings­la­gern in der Wüste Beluchi­stans herge­stellt werden, sind bei uns sehr geschätzt. «Einen Schal, an dem zwei Monate gear­bei­tet wird, verkau­fen wir hier für 40 Fran­ken», sagt Hans Rudolf Schwarz.

Die Finan­zie­rung des Projekts ist das Eine, das Geld nach Afgha­ni­stan zu über­wei­sen das Andere. Bereits vor der Macht­über­nahme der Tali­ban gestal­tete sich dies nicht einfach. Es galt, sich gegen den Verdacht abzu­si­chern, in Afgha­ni­stan Terro­ris­ten zu unter­stüt­zen. Da half es, den Schul­lei­ter gut zu kennen und ihm zu vertrauen. Eliza­beth Neuen­sch­wan­der hatte bereits mit dem Vater des heuti­gen Schul­lei­ters zusam­men­ge­ar­bei­tet. «Mit ihm grün­dete sie 1992 die Schule in Quetta», erzählt Hans Rudolf Schwarz. Und noch heute fragt die 92-jährige Eliza­beth Neuen­sch­wan­der fast täglich nach der Situa­tion in Afgha­ni­stan und wie es um ihr Hilfs­werk steht. Doch eine Antwort, wie es weiter­ge­hen wird, hat im Moment niemand.

Über das beein­dru­ckende Leben von Eliza­beth Neuen­sch­wan­der hat Roland Jean­ne­ret ein Buch geschrie­ben: «Von Schang­nau nach Kabul»